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身边的好老师——柯伟:春风化雨,师爱无声
发布时间:2020-11-03 11:28:38 信息来源:办公室
                  
       柯 伟,女,生于1985年4月,毕业于陕西师范大学汉语言文学专业,中学一级教师。参加工作11年,担任班主任工作8年,她始终秉承“平等育人,不让一个学生掉队”的教育教学理念,教学艺术精湛,班级管理方法独特,所带的班级班风正、学风浓、凝聚力强,得到师生的一致好评和社会的广泛赞誉。
        一、用爱心的春雨滋润学生
       在多年的班主任工作中,柯伟老师将“勤、严”当头、“细、爱”当先作为育人的核心。每当接手新的班集体,她都会利用课间、早午自习和学生交流,了解学生知识掌握情况,摸清每名学生的心理特点,认真倾听他们的内心诉求。她每天早上坚持在学生到校之前走进教室,迎接学生的到来,了解学生的状态。早操时,她都主动和学生一起去操场,陪学生一起跑步,全方位与学生密切接触。学生出错失误时,她必当即分析问题的症结并给以指点;学生质疑发问时,她必使尽浑身解数给其讲透讲深;学生遭遇挫折而沮丧时,她必给他们以及时而有力的鼓励;学生生病受伤时,她必及时送去问候;学生调皮懒惰时,她必晓之以理动之以情,争取让每一个学生从她这里获得知识、信心和动力。她像大姐姐一样关心他们的生活,帮助学生树立正确的人生观,为学生前进的道路指明方向,不让每一个学生掉队。学生总是亲切地喊她“柯姐”。
        二、用放手的管理培养学生
       柯伟老师带班十分重视班级文化建设。首先,班级实行民主管理。在班级管理方面,她充分地了解、信任、发动学生。所带班级凡有评优活动一律实行民主评选;定期召开民主生活会,集中讨论和解决班内出现的重大问题。其次,重视文化环境建设。教室的每一条标语都是她精心挑选的,并结合本班实际制定了切实可行的班级公约,将德育工作制度化、正规化、日常化。她坚信文化潜移默化的功能,以春风化雨的方式激励学生追逐梦想。再次,落实责任,激发学生潜能。有了民主意识,有了文化环境,还要责任落实到位。她总能找到合适的机会教育学生勇挑重担,勿忘责任,比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育,正所谓“一举多得”,学生在“主动”中得到发展,在“合作”中快速成长,在“思索”中学会了创新。她的“民主、信任、平等、放手”八字管理方针,真正为学生播撒每一缕阳光,让每一名学生健康快乐成长。
                  
       三用智慧的光芒照耀学生
       苏格拉底说“教育不是灌输,而是点燃火焰。”柯伟老师用她的行动践行着哲人智慧,她坚持认为不能把学生当作不变的个体,应把学生看成是不断地处于动态发展中的富有生命力的个体,应想办法点燃他们对知识、对生活爱的火焰。亲其师,信其道。她每一节课都精神饱满,神采飞扬,真正把极富活力的阳光般的生命状态展现给学生。先进的教育理念,激荡着满腔热情,超常的辛苦付出,凝聚着师者智慧。她所教授的课程,学生爱上乐学,学生精神面貌焕然,学习热情高涨,学习能力提高。她自带光芒,她的人格魅力能把身处黑暗中的眼睛点亮;她是一团火,能把寂寥寒冬中的心暖化;她像一片云霞,让学生心生向往,更像是一双翅膀,带学生欣赏高处更美的风光。
       一路耕耘,一路收获。自参加工作以来,柯伟老师一直担任语文教学和班务管理工作。作为班主任的她注重为人师表,重视言传身教,对班级工作倾注了满腔的热情和心血,狠抓学生的学习习惯,起早贪黑,乐此不疲。在她的辛勤培育下,所带班级受到全校上下和社会各界的一致好评,在历届中考中取得了优秀的成绩,一批批优秀的学子从这里起飞远航。本人也连续多年被学校评为优秀班主任称号。
       初心不忘,砥砺前行。在教育这方热土上,柯伟老师信念坚定,步履坚实,她始终保持着一颗忠于教育事业的初心,用行动来诠释对教育事业的爱和追求。从教路上将一如既往继续把责任扛在肩上,为学子领航,为青春圆梦。
 

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